Για θέματα γενικού ενδιαφέροντος, εκτός μηχανοκίνητων...
Άβαταρ μέλους
By Asimov
#855501
kostis20 έγραψε:Έχετε ακούσει κάτι για αλλαγή στις πανελλήνιες από το 2025?
Ναι.

Εθνικό απολυτήριο, θα μετράνε οι βαθμοί όλων των τάξεων κλπ

Η χαρά των φροντιστηρίων
Άβαταρ μέλους
By kostis20
#855502 Δε ξέρω αν θα είναι καλύτερα ή χειρότερα αν δε δούμε λεπτομέρειες.Γιατι και αυτό που συμβαίνει τώρα να δίνεις 4 μαθήματα χωρίς δυνατότητα μεταφοράς δεν είναι και ότι καλύτερο.
Άβαταρ μέλους
By Anonymous Founder
#855503 Το εθνικό απολυτήριο δοκιμάστηκε στο παρελθόν και είχε τραγικά αποτελέσματα πάντως. Επίσης φοβάμαι πως εδώ πάει να δοθεί πάλι ένα δωράκι στα ιδιωτικά σχολεία. Οι πανελλήνιες παλιά μηδένιζαν το πλεονέκτημα να μπαίνουν υψηλότεροι βαθμοί στα τρίμηνα στους "πελάτες".
Το σημερινό σύστημα είναι μια χαρά, το μόνο που πρέπει ν'αλλάξει είναι τα θέματα να μην βοηθούν τους παπαγάλους. Κατά τ'άλλα, οτιδήποτε άλλο, θα ευνοήσει συγκεκριμένους.
Οι δέσμες και το σημερινό, ήταν τα πιο πετυχημένα όλων, το σημερινό είναι και πιο flexible από τις δέσμες, είναι μια χαρά, είναι το τελευταίο που πρέπει ν'αλλάξουν. Εγώ αυτό που θα έκανα είναι να κάνω την 3η λυκείου καθαρά προετοιμασία για τις Πανελλήνιες και θ'αφαιρούσα όλα τα υπόλοιπα μαθήματα.
Το αντίθετο από αυτό που πάνε να κάνουν δηλαδή.
Άβαταρ μέλους
By bebes
#855510
Anonymous Founder έγραψε:Το εθνικό απολυτήριο δοκιμάστηκε στο παρελθόν και είχε τραγικά αποτελέσματα πάντως. Επίσης φοβάμαι πως εδώ πάει να δοθεί πάλι ένα δωράκι στα ιδιωτικά σχολεία. Οι πανελλήνιες παλιά μηδένιζαν το πλεονέκτημα να μπαίνουν υψηλότεροι βαθμοί στα τρίμηνα στους "πελάτες".
Το σημερινό σύστημα είναι μια χαρά, το μόνο που πρέπει ν'αλλάξει είναι τα θέματα να μην βοηθούν τους παπαγάλους. Κατά τ'άλλα, οτιδήποτε άλλο, θα ευνοήσει συγκεκριμένους.
Οι δέσμες και το σημερινό, ήταν τα πιο πετυχημένα όλων, το σημερινό είναι και πιο flexible από τις δέσμες, είναι μια χαρά, είναι το τελευταίο που πρέπει ν'αλλάξουν. Εγώ αυτό που θα έκανα είναι να κάνω την 3η λυκείου καθαρά προετοιμασία για τις Πανελλήνιες και θ'αφαιρούσα όλα τα υπόλοιπα μαθήματα.
Το αντίθετο από αυτό που πάνε να κάνουν δηλαδή.

πολύ σωστά όλα. :s_thumbsup
Αν επιλεχθεί να μετράνε οι βαθμολογίες των τάξεων θα υπάρχει μεγαλη πίεση στους καθηγητές των δημόσιων σχολείων.
Στην Γ λυκείου τα μαθήματα ήδη μειώθηκαν πολύ, επιπλεον της δεσμης κανουν Ιστορία, θρησκευτικά (!) και νομιζω αγγλικα (+γυμναστική).
Ο γιιος πριν 4 χρόνια, ήταν στην πρωτη χρονια που εβγαλαν τα γενικα μαθήματα και εκαναν μόνο αγγλικα και γυμναστικη (νομίζω).
Στα ιδιωτικά, ετσι κι αλλιως με τα γενικα μαθηματα δεν ασχολιουνταν, μαλιστα πολλές φορες αφηναν τα παιδια να φευγουν νωρίτερα μολις τελειωνε το προγραμμα της δεσμης.
Άβαταρ μέλους
By pro
#855511 Η αλήθεια είναι ότι η κουβέντα που πρέπει να γίνει είναι τι πρέπει να αφαιρέσουμε κι όχι τι πρέπει να προσθέσουμε. Εγώ για παράδειγμα θα αφαιρούσα άνετα Θρησκευτικά, αρχαία στο Γυμνάσιο, Πληροφορική στο Δημοτικό, δεύτερη ξένη γλώσσα, για διαφορετικούς λόγους το καθένα.
Άβαταρ μέλους
By g8777
#855512
bebes έγραψε:
Anonymous Founder έγραψε:Το εθνικό απολυτήριο δοκιμάστηκε στο παρελθόν και είχε τραγικά αποτελέσματα πάντως. Επίσης φοβάμαι πως εδώ πάει να δοθεί πάλι ένα δωράκι στα ιδιωτικά σχολεία. Οι πανελλήνιες παλιά μηδένιζαν το πλεονέκτημα να μπαίνουν υψηλότεροι βαθμοί στα τρίμηνα στους "πελάτες".
Το σημερινό σύστημα είναι μια χαρά, το μόνο που πρέπει ν'αλλάξει είναι τα θέματα να μην βοηθούν τους παπαγάλους. Κατά τ'άλλα, οτιδήποτε άλλο, θα ευνοήσει συγκεκριμένους.
Οι δέσμες και το σημερινό, ήταν τα πιο πετυχημένα όλων, το σημερινό είναι και πιο flexible από τις δέσμες, είναι μια χαρά, είναι το τελευταίο που πρέπει ν'αλλάξουν. Εγώ αυτό που θα έκανα είναι να κάνω την 3η λυκείου καθαρά προετοιμασία για τις Πανελλήνιες και θ'αφαιρούσα όλα τα υπόλοιπα μαθήματα.
Το αντίθετο από αυτό που πάνε να κάνουν δηλαδή.

πολύ σωστά όλα. :s_thumbsup
Αν επιλεχθεί να μετράνε οι βαθμολογίες των τάξεων θα υπάρχει μεγαλη πίεση στους καθηγητές των δημόσιων σχολείων.
Στην Γ λυκείου τα μαθήματα ήδη μειώθηκαν πολύ, επιπλεον της δεσμης κανουν Ιστορία, θρησκευτικά (!) και νομιζω αγγλικα (+γυμναστική).
Ο γιιος πριν 4 χρόνια, ήταν στην πρωτη χρονια που εβγαλαν τα γενικα μαθήματα και εκαναν μόνο αγγλικα και γυμναστικη (νομίζω).
Στα ιδιωτικά, ετσι κι αλλιως με τα γενικα μαθηματα δεν ασχολιουνταν, μαλιστα πολλές φορες αφηναν τα παιδια να φευγουν νωρίτερα μολις τελειωνε το προγραμμα της δεσμης.



Οχι ολα.


Εγώ αυτό που θα έκανα είναι να κάνω την 3η λυκείου καθαρά προετοιμασία για τις Πανελλήνιες και θ'αφαιρούσα όλα τα υπόλοιπα μαθήματα.


:vava:

----------> Ασιμωφ, 52 χρονων, δεν γνωριζει πώς να ανυψωσει πλυντηριο στα 2 μετρα μονο με ενα τακο και λοστο . :s_coffee :s_empathy :vava:


Θα μου πεις , ο Ασιμωφ μας πειραξε μπροστα στα υπολοιπα; Ακακος. Αχνος. Ανεπαισθητος.
Άβαταρ μέλους
By Anonymous Founder
#855515 Δεν κατάλαβα τι ακριβώς σε πείραξε πάντως. Και σήμερα ουσιαστικά η 3η λυκείου υπάρχει μόνον στα χαρτιά, μάθημα άλλο δεν γίνεται.
Άβαταρ μέλους
By g8777
#855517 Απο τω καιρω εκεινο των δεσμων και του ανηκουστου "Δεν διαβαζω υπολοιπα μαθηματα περαν της δεσμης" ( αφηνει τα βιβλια κατω απο το θρανιο) καταλαβα με ποσο της πλακας ιστορια λαο έχω να συνκοινωνησω. :shifty:

Μην το αναλυουμε γιατι, ειναι τοσο αυτονοητο που οποιαδηποτε επεξηγηση ειναι προσβολη. :s_yes
Άβαταρ μέλους
By Anonymous Founder
#855525
g8777 έγραψε:Μην το αναλυουμε γιατι, ειναι τοσο αυτονοητο που οποιαδηποτε επεξηγηση ειναι προσβολη. :s_yes

Όταν καίγεται ο λώκος σου να περάσεις στο πανεπιστήμιο, οτιδήποτε άλλο μπορεί να περιμένει. Για 1+ χρόνο που ετοιμάζεσαι για εξετάσεις, το να πρέπει με το ζόρι να μάθεις οτιδήποτε άλλο, είναι απλό βασανιστήριο.

Ξέρω πως σε προσβάλλω τώρα που το εξήγησα περισσότερο, αλλά είμαι σίγουρος πως θα δείξεις και την αρμόζουσα κατανόηση.
:s_blush
Άβαταρ μέλους
By PaNick67
#855528
Anonymous Founder έγραψε:
g8777 έγραψε:Μην το αναλυουμε γιατι, ειναι τοσο αυτονοητο που οποιαδηποτε επεξηγηση ειναι προσβολη. :s_yes

Όταν καίγεται ο λώκος σου να περάσεις στο πανεπιστήμιο, οτιδήποτε άλλο μπορεί να περιμένει. Για 1+ χρόνο που ετοιμάζεσαι για εξετάσεις, το να πρέπει με το ζόρι να μάθεις οτιδήποτε άλλο, είναι απλό βασανιστήριο.

Ξέρω πως σε προσβάλλω τώρα που το εξήγησα περισσότερο, αλλά είμαι σίγουρος πως θα δείξεις και την αρμόζουσα κατανόηση.
:s_blush
καταλαβαινω γιατι γινεται αλλα δεν μου αρεσει.

Το σχολειο δεν ειναι 9 υποχρεωτικα χρονια και 3 προετοιμασια για τα ΑΕΙ

Εχει ρολο το λυκειο, μαθαινει πολλες γενικες γνωσεις τους μαθητες.

Το οτι η 3η λυκειου εχει γινει προπαρασκευαστικο ετος ειναι γεγονος αλλα ειναι λαθος.

Οπως διαφωνω και στον αυτοσκοπο ολης αυτης της φασης με το "να περασει το παιδι στο πανεπιστημιο" και εχει φτασει το φροντιστηριο της Γ λυκειου τα 450+€ τον μηνα, που ξεκινανε οι μηνες απο τον Ιουλιο της Β μετα τις εξετασεις, διαλλειμα 20 μερες τον Αυγουστο και απο 20 Αυγουστου μεχρι το τελος των πανελληνιων. Ειναι τρομακτικη η πιεση που δεχονται τα παιδια

Αποφορτιση θελουν οχι πιεση, την οποια αισθανονται και απο μονα τους.
Άβαταρ μέλους
By mjacob
#855532
kostis20 έγραψε:Γιατι και αυτό που συμβαίνει τώρα να δίνεις 4 μαθήματα χωρίς δυνατότητα μεταφοράς δεν είναι και ότι καλύτερο.

δυνατότητα μεταφοράς εννοούμε το να κρατάς βαθμό;
Γιατί το θεωρείς καλό αυτό; Εγώ νομίζω πως είναι σαφώς χειρότερο από άποψη "εντατικοποίησης".
Άβαταρ μέλους
By mjacob
#855534
Anonymous Founder έγραψε:Δεν κατάλαβα τι ακριβώς σε πείραξε πάντως. Και σήμερα ουσιαστικά η 3η λυκείου υπάρχει μόνον στα χαρτιά, μάθημα άλλο δεν γίνεται.

"και" σήμερα;
Δεν ξέρω αν σήμερα είναι έτσι όντως, αλλά τω καιρό εκείνω που ήμαστε εμείς Γ λυκείου (late 90s) σαφώς δεν ήταν έτσι.

Αν νομίζεις πάντως πως χρειάζεται ένας χρόνος που να μην κάνεις τίποτα άλλο πέραν του να προετοιμάζεσαι για εξετάσεις, αυτό θα έπρεπε να είναι η Δ' Λυκείου. Εκτός κι αν θεωρείς ότι όλη η ύλη της Γ γενικά είναι ανώφελη (οπότε και τότε να δούμε μέχρι ποια χρονιά τη θεωρείς ωφέλιμη).
Άβαταρ μέλους
By Chris
#855535 Το 2001 πάντως έτσι τη θυμάμαι την 3η λυκείου. Κρατούσαμε όλες τις απουσίες για να εξαφανιστούμε από κ. Δευτέρα και μετά, αλλά και πριν πηγαίναμε σχολείο τυπικά, εγώ δηλαδή την περισσότερη μερα έκανα τις ασκήσεις για τα ιδιαίτερα, για να μην τα έχω για μετα, κανείς δεν ασχολούνταν με το μαθημα.

Πολύ κακό σύστημα, και τότε και πριν, και τώρα, και δε μπορώ να φανταστώ πως μπορεί να βελτιωθεί. Μια απλή αρχή πχ θα ήταν να εξαφανιστούν όλα τα φροντιστήρια και ιδιαίτερα χθες, αλλά δεν πρόκειται να γίνει ποτέ.
Τελευταία επεξεργασία από Chris και 07 Φεβ 2024, 15:07, έχει επεξεργασθεί 1 φορά/ες συνολικά
Άβαταρ μέλους
By Anonymous Founder
#855537 Εγώ είχα τσακωθεί με μια καθηγήτρια που επέμενε να "ασχοληθώ" με το μάθημα της Φιλοσοφίας που μας έκανε. Της είχα απαντήσει πως ακόμη και να γνωρίζω την ερώτηση ΔΕΝ θα της απαντήσω. Καταλαβαίνω πως είναι ενοχλητικό για εκείνη, αλλά το μόνο που θα έπρεπε να καταλάβει είναι πως όσοι θέλαμε να πάμε στο πανεπιστήμιο, δεν είχαμε χρόνο (ή κουράγιο) για κάτι τέτοιο. Και επιμένω πως όταν καίγεται ο λώκος σου, όταν το πανεπιστήμιο είναι η προτεραιότητά σου, τα υπόλοιπα είναι περιττά.
Επειδή λοιπόν η 3η λυκείου, ούτως ή άλλως παραπάνω από την μισή, είναι αφιερωμένη στην προετοιμασία για τις πανελλήνιες, να γίνει και η υπόλοιπη για να διώξουμε λίγο ακόμη βάρος από τους μαθητές και να κάνουμε το σχολείο πιο σχετικό με αυτό που η πλειοψηφία θέλει (η πλειοψηφία θέλει να πάει στο πανεπιστήμιο).
Όποιος δεν θέλει, μπορεί να πάει στο ΙΕΚ του ένα χρόνο νωρίτερα και να κερδίσει κι αυτός χρόνο ή να γίνει κάτι άλλο.