- 10 Ιούλ 2023, 10:41
#825487
Λέει πολλά σωστά, αλλά τελικά ρε παιδιά, ποιους θέλουμε να κάνουμε τεχνίτες; Με τι όρους;
Αυτό είναι το πρόβλημα τελικά; Αν αυτό είναι το πρόβλημα, ας αλλάξουμε πρώτα τις αμοιβές. Ας παίρνει ο υδραυλικός παραπάνω από τον μηχανικό ξέρω γω.
Γιατί, το πρόβλημα δεν είναι αν είναι καλά ή όχι τα ΕΠΑΛ ή οι τεχνικές σχολές, αλλά επειδή τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά, την τεχνική εκπαίδευση την θεωρούν χειρότερη από τα πανεπιστήμια και υποθέτω υπάρχει σοβαρός λόγος γι'αυτό, σωστά;
Πώς θα πεις σε ένα παιδί στα 15 πως από δω και πέρα θα πιάνεις μόνον κατσαβίδι και τέλος; Επίσης, πόσο ελκυστικό είναι το κατσαβίδι σήμερα σε έναν έφηβο;
Το ζήτημα λοιπόν είναι πολύ πιο δύσκολο και η ανάλυση (θα έπρεπε να) είναι διαφορετική: τι δεξιότητες οφείλουμε να περάσουμε στα παιδιά για να είναι πιο έτοιμα για το μέλλον; Έχουμε καταλάβει πως εκεί που κάποιος με ένα κατσαβίδι κάποτε μπορούσε να βγάλει λεφτά, τώρα αυτό έχει αλλάξει; Έχουμε καταλάβει πως ο ηλεκτρολόγος εγκαταστάσεων ΠΡΕΠΕΙ να ξέρει πολύ περισσότερα πράγματα από παλιά;
Δείτε λίγο τι σήμαινε ηλεκτρολογική εγκατάσταση ενός σπιτιού στο παρελθόν και τι σήμερα.
Γνώμη μου είναι πως είναι περίπου αναγκαστικό στα ΕΠΑΛ ή σε αντίστοιχες σχολές να πηγαίνουν οι πιο αδύναμοι μαθητές. Και αντίστοιχα, θα καθοριστεί και το επίπεδο. Δεν θα σου λύσει ποτέ ένα παιδί από ΕΠΑΛ αόριστο ολοκλήρωμα ξέρω γω και η αλήθεια είναι πως δεν χρειάζεται. Το θέμα είναι να πεισθούν όλοι (γονείς και παιδιά) πως είναι ΟΚ να κάνεις δουλειά τεχνίτη. Και αυτό δεν είναι καθόλου εύκολο.
Το πρόβλημα είναι πως στην Ελλάδα η εκπαίδευση είναι άγρια ταξική και αυτό το γνωρίζουν όλοι οι μαθητές και οι γονείς. Και η όλη ιστορία γίνεται για να ξεφύγουν από το μάντρωμα που τους επιφυλάσσεται.
-Τα πολλά λεφτά, δεν ασχολούνται, θα πάνε έξω αφού κάνουν ΙΒ σε ιδιωτικά σχολεία και πάνε σε ξένα πανεπιστήμια
-Τα μεσαία λεφτά, δεν έχουν να πληρώσουν πλήρως το παραπάνω, ακόμη και σε ιδιωτικό σχολείο να πάνε, προτιμούν να πάνε σε καλή σχολή σε ελληνικό πανεπιστήμιο για να γλιτώσουν κάμποσα χρήματα και μετά μεταπτυχιακό έξω 1-2 χρόνια. Ειδικά σε καλές σχολές, μετά μπαίνεις σε όποιο πανεπιστήμιο του εξωτερικού θέλεις, ειδικά με καλό βαθμό. Μιλώ για ιατρικές, πολυτεχνεία, κλπ.
-Τα χαμηλά λεφτά, παλεύουν να πιάσουν κάτι σαν αυτό με τα μεσαία, που είναι πάρα πολύ δύσκολο. Λεφτά πολλά για φροντιστήρια δεν υπάρχουν, ακόμη και να περάσουν σε σχολή πρέπει να είναι κοντά στο σπίτι, ή πρέπει και να δουλεύουν, ενώ το πιο δύσκολο απ' όλα είναι σε μια οικογένεια που παλεύει για το μεροκάματο, τα παιδιά να έχουν κουλτούρα να διαβάζουν και να είναι καλοί μαθητές. Γιατί στα ταξικά συστήματα, η οικογένεια έχει τεράστιο ρόλο στο τι θα κάνουν τα παιδιά: είναι πολύ συχνό τα παιδιά ν'ακολουθούν αυτό που κάνουν οι γονείς.
Και η ερώτηση λοιπόν: όσοι έχετε παιδιά, τι θα διαλέγατε; Να τελειώσουν πανεπιστήμιο ή να μάθουν το κατσαβίδι;
ΥΓ:Το κατσαβίδι συχνά δεν το γλιτώνεις και στο πανεπιστήμιο. Προσωπικά έχω κατσαβιδιάσει αρκετά στην καριέρα μου.
ΥΓ2: Η προηγούμενη και ετούτη η κυβέρνηση φαίνεται πως θέλουν να δημιουργήσουν περισσότερους τεχνίτες με το ζόρι, αποκλείοντάς τους από την πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Αυτό ΔΕΝ θα πάει καθόλου καλά.
