- 11 Νοέμ 2020, 10:11
#674114
εχουμε μια ταση να πηγαινουμε απο τη μια ακρη στην αλλη....
καθε επαγγελμα εχει "τα εργαλεια" του και για τον οποιο εκπαιδευτικό εν ετη 2020 δεν - πρέπει να - ειναι πλεον το ντοσιε με τα φυλλάδια που τα φωτοτυπούμε στο φωτοτυπικό του σχολείου και τα μοιράζουμε στους μαθητες.
Εχω αναφερει νομιζω ξανα οτι στην πρωτη καραντινα εκπαιδευτικός ανεβασε στο sch, αρχειο jpg φωτο απο κινητό, οπου το
χειρογραφο επρεπε ( αφου μας βγουν τα ματια να το διαβασουμε) να συμπληρωθεί απο το μαθητή και να επιστραφεί πισω.
Γιατι??? γιατι ολο του το υλικό ειναι χειρόγραφα φυλλαδια που καποια τα εχει απο την εποχη που ηταν φοιτητής....
Δε μπορει(ουσε) να κατσει να τα περασει σε ενα ρημαδοword?
Απο κει και περα, ενα ανακατασκεβασμενο λαπτοπ με 100-150 ευρω τον καλύπτει, + δε το οτι εχουν ( ή τουλαχιστον ειχαν) εκπτώσεις σε λογισμικά κ.λ.π.
Σύνδεση ναι ειναι ενα κοστος αλλα θα τη κανει μονο για την εργασία του??? Αν και οπως ξανα-ειπα για διάφορους λογους ( και οικονομικούς) η πρόσβαση σε αυτα τα τοσο εξειδικευμένα site επρεπε να ειναι δωρεάν ειτε απο σταθερό ειτε ακόμα και απο κινητό.... Και ΒΕΒΑΙΑ το σχολείο ως χωρος έπρεπε να εχει την καλύτερη δυνατή σύνδεση ωστε να να μπορει εστω απο εκει ο εκπαιδευτικός να λειτουργήσει.
Συν το γεγονός οτι υπήρξαν πολλά
επιδοτούμενα σεμινάρια εκπαίδευσης ( ναι οκ τωρα τι εμαθαν και πως πιστοποιήθηκαν προαναφέρθηκε - δεν επεκτείνομαι)
Καλως ή κακώς μπηκαμε( και μπηκαν) με το ζορι (τυπου σκασε και κολυμπα αν θελετε) σε μια νεα εποχή....
Προσωπικά πιστευω οτι ΤΕΛΙΚΑ "ολο αυτο" θα βγει σε καλο....
και οχι τοσο η "τηλεκπαιδευση" ( για καποιο μαθητή που ειναι άρρωστος πχ) οσο περισσότερο το υλικό που πλεον ανεβαζουν οι καθηγητές στο sch ετσι ωστε τα παιδιά να μπορούν να κανουν επαναλληψεις κλπ. συν βεβαια το γεγονός οτι ο δασκαλος τους βαζει και υλικό που αλλιως δε θα μπορουσε να τους το μοιρασει, πχ καποιο video που αφορά το μαθημα..
και παλι βεβαια αυτο ερχεται στην θεληση (ή μη) του δασκάλου "να ασχοληθεί" και να εμπλουτίσει το μάθημα του....