- 28 Απρ 2015, 10:09
#105312
Γιά το θέμα της παιδείας και τις βλακείες της Διαμαντοπούλου , έχουμε τώρα τις αντίστοιχες βλακείες του σημερινού υπουργού .
Το άσυλο , ήθελε ριζική λύση που κανένας δεν τόλμησε . Η διαγραφή των αιωνίων φοιτητών , όταν το υπόλοιπο πανεπιστήμιο είναι μπουρδέλο , όταν οι καθηγητές δεν διδάσκουν και δεν έχουν αξιολόγηση , το να βάλεις στο στόχαστρο τους φοιτητές ήταν ύψιστη |λογοκρισία| , αντάξια ενός ηλίθιου πασοκόμουτρου , που ποτέ δεν δούλεψε στην ζωή του .
Στο θέμα των προτύπων , ξαφνικά νομίσαμε ότι την λύση θα την δώσουν οι εξετάσεις , όταν έχουμε το αίσχος της 9χρονης υποχρεωτικής εκπαίδευσης , όπου όλοι πρέπει χωρίς κανένα ουσιαστικό έλεγχο να πάρουν απολυτήριο γυμνασίου και βέβαια μετά εύκολα το απολυτήριο λυκείου και όλοι να πάρουν και πτυχίο ανώτατης σχολής , είτε εδώ , είτε έξω .
Σε όλο τον κόσμο , πολλά παιδιά πάνε στην τεχνική εκπαίδευση από την πρώτη γυμνασίου , ενώ και στο δημοτικό δεν περνάς αέρα . Εδώ έχουμε απαξιώσει την εργασία και τον τεχνικό τομέα και ο στόχος ήταν το όποιο πτυχίο και ο διορισμός στο δημόσιο .
Αυτά δεν τά άλλαξε η διαμαντοπούλου , άρα γιά ποιά μεταρρύθμιση μιλάμε ? Γιά τους αιώνιους μόνο ?
Αστεία πράγματα , αέργων ηλιθίων .

Στα πρότυπα της εποχής μου , απόφοιτος της Βαρβακείου Π.Σ. είμαι και ο ίδιος , πέραν των εξετάσεων που έτσι και αλλιώς υπήρχαν γιά το Γυμνάσιο , όλη η σχολή ήταν στημένη σαν πρότυπη όσον αφορά την διδασκαλία , σε συνεργασία με το διδασκαλείο μέσης εκπαίδευσης που συστεγαζόταν μαζί μας , ενώ οι καθηγητές που είχαμε έρχονταν μετά από αξιολόγηση , χωρίς βέβαια αυτό να σημαίνει ότι δεν είχαμε και φυτευτούς από τις κυβερνήσεις .
Οι περισσότεροι όμως είχαν μεταπτυχιακά , μιλάμε γιά την δεκαετία του 70 , η και συγγραφικό έργο και διδακτική εμπειρία αφού ήταν και υψηλόβαθμοι , ενώ ο γυμνασιάρχης - λυκειάρχης , είχε βαθμό γενικού επιθεωρητή .
Αλλά εκείνη την εποχή , γινόταν δουλειά και στα άλλα σχολεία , ας μην είχαν τον χαρακτηρισμό του προτύπου . Κάποια όπως το 10ο αρρένων Αμπελοκήπων ξεχώριζαν , αλλά γενικά δεν είχαμε αυτό το μπάχαλο που ισχύει σήμερα .
Εννοείται ότι ο αριθμός των παιδιών στην τάξη , ήταν ανάλογος της εποχής , δηλαδή 40 παιδιά .