Πρώτα και καλύτερα ο καραγκιόζης ο πατέρας του παιδιού που καθώς φαίνεται την έκανε με ελαφρά.
όχι πολλά χρόνια πριν παλεύαμε με τα sms..πολύ μπροστά πλεον με την εξέλιξη της τεχνολογίας..
rafi έγραψε:http://tvxs.gr/news/ellada/diktyo-antigrafon-meso-facebook-dia-xeiros-dap
όχι πολλά χρόνια πριν παλεύαμε με τα sms..πολύ μπροστά πλεον με την εξέλιξη της τεχνολογίας..
Αριστεία.-
Άκου εκεί φειμπουξ.
rafi έγραψε:http://tvxs.gr/news/ellada/diktyo-antigrafon-meso-facebook-dia-xeiros-dap
όχι πολλά χρόνια πριν παλεύαμε με τα sms..πολύ μπροστά πλεον με την εξέλιξη της τεχνολογίας..
Η φοιτητική αλληλεγγύη στο "δικαίωμα" της αντιγραφής είναι πια χαρακτηριστικό των "φιλελεύθερων" ΔΑΠιτών ή οι "σοσιαλιστές" πρωην-Πασοκ Πασπίτες και λοιποί έχασαν τη κρίσιμη μάζα ... να οργανώνονται κλπ και γύρισαν στα καρφώματα? Μάλλον πρέπει να πιστεύουν στην αριστεία!
Το έθιμο της αντιγραφής είναι από τις χειρότερες παραδόσεις της κακής ελληνικής νοοτροπίας και δεν κάνει εξαίρεση σε πολιτικούς χώρους. Άκουσα περίπτωση σε άλλη σχολή που αντέγραψαν συλλογικά από τα κινητά τους, και συλλογική ήταν η γκρίνεια όταν ο διδάσκων αποφάσισε να επαναλάβει την εξέταση!
Το βασικό θέμα της ιστορίας είναι η ελεύθερη χρήση των κινητών τηλεφώνων μέσα στην εξέταση και έχει πλάκα ότι στο δημοσίευμα γράφει ότι δεν επιτρέπεται! Πρώτα από όλους πρέπει να απολογηθεί η σχολή για τι είδους επιτήρηση γίνεται. Αν φταίνε οι 100άδες εξεταζόμενων να απολογηθεί το υπουργείο για το πλαίσιο λειτουργίας που δημιουργεί ... μεγάλος αριθμός εισακτέων, μείωση ΔΕΠ, ισόβια φοίτηση (ας βλέπουμε τις παρενέργειες ...).
Στο κινητό μπορείς να έχεις αποθηκεύσει όλη την ύλη και λυμμένες ασκήσεις, να παίρνεις email, να φωτογραφίζεις και να στέλνεις θέματα, ... το γκρουπ στο φέισμπουκ είναι life-style.
Ακου αντιγραφη οι ΔΑΠιτες, οι φλωροι. Στα χρονια μας οι ΔΑΠιτες δεν αντεγραφαν οχι γιατι δεν ηθελαν αλλα γιατι δεν μπορουσαν.
Η αντιγραφη ηθελε εμπνευση, ηθελε αυτοσχεδιασμο, ηθελε αυτοελεγχο, ηθελε πρωτοβουλια, ηθελε συνεργασια, ηθελε θρασος.
Που να τα βρουνε ολα αυτα τα παιδια του μπαμπα?
Τωρα με τις νεες τεχνολογιες βλεπω δυστυχως οτι αλλαξανε τα κοζια.
R21
junior gt έγραψε:Απ'οτι βλεπω και η παραδοσιακη αντιγραφη στα Πανεπιστημια εχασε τη μαγεια της.
Ακου αντιγραφη οι ΔΑΠιτες, οι φλωροι. Στα χρονια μας οι ΔΑΠιτες δεν αντεγραφαν οχι γιατι δεν ηθελαν αλλα γιατι δεν μπορουσαν.
Η αντιγραφη ηθελε εμπνευση, ηθελε αυτοσχεδιασμο, ηθελε αυτοελεγχο, ηθελε πρωτοβουλια, ηθελε συνεργασια, ηθελε θρασσος.
Που να τα βρουνε ολα αυτα τα παιδια του μπαμπα?
Τωρα με τις νεες τεχνολογιες βλεπω δυστυχως οτι αλλαξανε τα κοζια.
πόσο δίκιο έχεις.. Να σημειώσω ότι ήταν τόσο φλώροι που όποτε κάποιος από αυτούς το προσπαθούσε τον πιάνανε.
Εδώ να σημειώσω και το πολιτισμικό σοκ που έπαθα όταν μία φορά ενώ ήμουν 6ο έτος έδωσα σημειώσες από ένα μάθημα σε πρωτοετή ή δευτεροετή και με ρώτησε πόσο θα του κοστίσει.. Δεν ξέρω τι γινόταν στην Αθήνα αλλά Χανιά δεν έπαιζε στα χρόνια μου τέτοιο σκηνικό..Έλεος, λεφτά για σημειώσεις!
Ακόμη, υποστηρίζουν ότι το επίμαχο Π.Δ., παραβιάζει την αρχή της βιώσιμης ανάπτυξης (άρθρο 24 Συντάγματος), καθώς έχουν ξεπεραστεί τα ανεκτά όρια της φέρουσας ικανότητας του Λεκανοπεδίου της Αττικής και της ισορροπίας μεταξύ δομημένων και αδόμητων κοινόχρηστων εκτάσεων. Επίσης, παραβιάζει σωρεία συνταγματικών διατάξεων, όπως επίσης την Ευρωπαϊκή και Ελληνική νομοθεσία, όπως παραβιάζει και την Ευρωπαϊκή Σύμβαση Δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ΕΣΔΑ) καθώς παραβιάζει το δικαίωμα στο σεβασμό της περιουσίας των πολιτών. Και αυτό γιατί οι ουρανοξύστες που προβλέπεται να κατασκευαστούν, εμποδίζουν τη θέα προς τη θάλασσα και υποβαθμίζουν την ποιότητα της ζωής των κατοίκων και την αξία των ακινήτων τους.
https://www.liberal.gr/arthro/201854/ep ... -tous.html

https://www.protothema.gr/greece/articl ... n-kannavi/
Λυσαμε ολα τα φλεγοντα θεματα της χωρας, και τωρα περναμε στο επομενο επιπεδο.
Satira παίδες.
https://www.youtube.com/watch?v=pL_YEsJsFEY
https://www.youtube.com/watch?v=pL_YEsJsFEY
trident1971 έγραψε:Τη υπερμπάφω στρατηγω:
https://www.protothema.gr/greece/articl ... n-kannavi/
Λυσαμε ολα τα φλεγοντα θεματα της χωρας, και τωρα περναμε στο επομενο επιπεδο.
Άρα μέχρι να τα λύσουμε δεν πρέπει να λύνουμε τίποτα άλλο?
Ειδικά κάτι τόσο εύκολο.




