markvag έγραψε:Adriver έγραψε:
@markvag
Δεν έχει καμιά σημασία να θυμάται ο φιλόλογος αν ο πατέρας του Μεγαλέξανδρου ήταν Φίλλιπος Α' ή B'. Αυτό που περιμένω να περάσει στα παιδιά είναι πιο ουσιαστικά πράγματα κι όχι την απομνημόνευση ονομάτων! Ας πούμε να μπορέσει να τους δώσει να νιώσουν πως ήταν εκείνη η εποχή, τι παιζόταν πολιτικοστρατιωτικά, τι βάρυνε στις αποφάσεις τους, τι κινήσεις έγιναν, τι συνέπειες ... ιστορία που είναι παιδεία.
Kοίτα... η κόρη μου που είναι 7 ξέρει ποιος ήταν ο πατέρας του Μ. Αλεξάνδρου. Και πίστεψέ με, δεν την πιέζω καθόλου να μάθει πράγματα, απλά την ενθαρρύνω να ρωτάει και απαντάω στις ερωτήσεις της. Από έναν φιλόλογο έχω την απαίτηση να ξέρει και 2-3 πράγματα παραπάνω...
Προφανέστατα υπάρχουν πράγματα πολύ πιο ουσιαστικά! Απλά, επειδή είμαστε και στην Ελλάδα, θεωρώ ότι ένας εκπαιδευτικός που θα διδάσκει και ιστορία μεταξύ άλλων θα έπρεπε να το ξέρει και να απαντήσει χωρίς καν να το σκεφτεί... Είναι... ξέρεις... Αν δεν ξέρεις κάτι που σου πιπιλάνε το μυαλό από το δημοτικό, στα πιο δύσκολα... άσ'το καλύτερα...
Προφανώς!
Δε συζητάμε για το αν η τάδε μάχη έγινε στις 17 Απριλίου του 1632 ή στις 16 Μαρτίου του ίδιου έτους, που προφανώς η ακριβής απομνημόνευση έχει μηδαμινή αξία.


